Özel
eğitim öğretmenleri, özel eğitim okulları, özel eğitim sınıfları,
rehabilitasyon merkezleri, hastane ve ev gibi birçok ortamda özel gereksinimli
öğrencilerle iç içedir. Çeşitli zihinsel, fiziksel ve duygusal engelleri olan
öğrencilere eğitim verir.
Özel
eğitim hizmeti alan öğrencilerin her biri bir hikâyedir. Bu hikâyelerin bir
bölümü vaka durumunu merkeze alarak derlenen anılardan, engelleri aşanların
başarılarından ve engelliliği temsilen yazılmış kurgusal metinlerden
oluşmaktadır.
Diğer bir bölümü de özel eğitim sağlanan ortamlarda, öğretmen ve öğrenciler arasında yaşanan özel anlardan oluşur. Öğrenci bazen bireysel çalışma sırasında, bazen toplu etkinliklerde, bazense teneffüslerde o an için beklenilmeyen bir şey söyler ya da ilginç bir davranışıyla öğretmenini şaşırtır. Bu şaşkınlık bazen öğretmeni güldürür bazen hüzünlendirir. Kurgu yoktur; dürüstlük, samimiyet ve içtenlik vardır. Gerçeklik vardır. Bu bağlamda Bizim Hikayemiz, özel gereksinimli öğrenciler ve öğretmenleri arasında geçen anların özel olmasını sağlayan durumları derlemeyi hedeflemektedir.

Yorum Gönder
0 Yorumlar